Program studi Magister Pendidikan Bahasa didirikan pada tanggal 7 Februari 2000 dengan SK No. 16/dikti/Kep2000 dengan status akreditasi B diperoleh pada tanggal 27 Januari 2022 berdasarkan keputusan BAN-PT No. 418/SK/BAN-PT/Ak-PPJ/M/I/2022 yang berlaku sampai 27 Januari 2027. Gelar yang disandang oleh lulusan program studi Pendidikan Bahasa adalah Magister Pendidikan (M.Pd.). Program studi ini menerima mahasiswa dengan latar belakang pendidikan sarjana dari program pendidikan bahasa, baik berlatar belakang pendidikan bahasa Indonesia, bahasa bali, bahasa Inggris, maupun program pendidikan bahasa yang lain.

Profil lulusan dari Program Studi Magister Pendidikan Bahasa adalah Pendidik Madya Bahasa Indonesia dan Peneliti Madya Pendidikan Bahasa Indonesia dan pembelajarannya, dan wirausahawan, bahasa, sastra, dan pembelajarannya (eduprener) dengan deskripsi profil sebagai berikut.

  1. Memiliki pengetahuan kependidikan
  2. Memiliki pengetahuan kebahasaan
  3. Memiliki pengetahuan kesastraan
  4. Memiliki keterampilan berbahasa
  5. Memiliki keterampilan bersastra
  6. Memiliki kemampuan mengembangkan pembelajaran bahasa
  7. Memiliki kemampuan menilai hasil belajar bahasa peserta didik
  8. Memiliki kemampuan meneliti kegiatan pembelajaran bahasa
  9. Memiliki kemampuan menciptakan solusi kesulitan belajar bahasa peserta didik
  10. Memiliki kemampuan dalam pembinaan dan pengembangan bahasa
  11. Melakukan perencanaan genre teks dan sastra digital sebagai start up/ inkubator bisnis yang memiliki peluang pasar sebagai model bisnis baru
  12. Menghasilkan magister yang memiliki kemampuan mengolah dan mengintegrasikan genre teks dan sastra digital ke dalam teknologi informasi dan desain komunikasi visual dalam kemasan: 1) film cerita pengantar tidur anak anak, 2) film cerita pengenalan lingkungan dalam rumah tangga, 3) film cerita belajar sambil bernyanyi dengan pengenalan warna melalui nyanyian, belajar berhitung melalui bernyanyi, sebagai film pendidikan anak melalui hiburan. Latihan ini diharapkan mampu membuat mahasiswa bekerja pada subsektor industri pendidikan kreatif