- Semua
- Agenda
- anakova
- Analisis Instrumen
- analisis kanonik
- analisis regresi
- analisis statistik
- anava
- Aplikasi Komputer untuk Analisis Data
- Berita
- Berita AP
- Berita Olahraga
- Berita S2 Pendidikan Bahasa
- Berita S2 Pendidikan Bahasa Inggris
- Berita S2 Pendidikan Dasar
- Berita S2 Pendidikan IPA
- Berita S2 Pendidikan IPS
- Berita S2 Pendidikan Matematika
- Berita S2 TP
- Berita S3 Ilmu Pendidikan
- Berita S3 Pendidikan Bahasa
- Berita S3 Pendidikan Bahasa Inggris
- Berita S3 Pendidikan Dasar
- Berita S3 TP
- Blog
- Dan Efektivitas Pengecoh
- Desain Penelitian Kualitatif
- Domain Hasil Belajar
- Ilmu Manajemen
- Kerjasama Ilmu Manajemen
- Komunikasi Pembelajaran
- Konsistensi Internal Butir Tes
- Landasan Pembelajaran
- Layout Laporan Penelitian Kualitatif
- Layout Proposal Penelitian Kualitatif
- Magister Akuntansi
- manova
- Partial Credit Model (PCM)
- Pembelajaran Inovatif
- Penelitian Kualitatif
- Pengantar Penelitian Kualitatif
- Pengumpulan dan Analisis Data Kualitatif
- Pengumuman
- Prestasi
- Prestasi Akuntansi
- Prestasi Olahraga
- Reliabilitas Instrumen
- S2 Akuntansi
- Slider
- Statistik Univariat
- Teknis Analisis Data Kualitatif
- Teori Belajar
- Teori Respons Butir (Item Response Theory-IRT)
- teori tes
- Tugas
- Uji Asumsi
- Uji Hipotesis
- uji linearitas
- uji normalitas
- Ujian Akhir Semester
- Ujian Tengah Semester
- Uncategorized @id
- Validitas Butir
16 Juni 2019
Domain hasil belajar adalah perilaku-perilaku kejiwaan yang akan diubah dalam proses pendidikan. Ada beberapa domain hasil belajar menurut Gagne dan […]