Page 43 - Kurikulum Merdeka Pascasarjana 2021

9) Kebijakan pendidikan
Mata kuliah ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa
tentang batasan kebijakan pendidikan, tujuan kebijakan dalam pendidikan,
metodologi, metode, dan berbagai teknik kebijakan pendidikan, kerangka
kerja analisis, pre dan post kebijakan pendidikan, berbagai tipe informasi
pendukung kebijakan pendidikan, analisis prospektif, retrospektif,
terintegrasi, perumusan masalah kebijakan pendidikan, studi kasus mulai
dari kabupaten/kota sampai yang berskala nasional dan international dalam
bidang pendidikan.

10) Tesis
Mata kuiah ini menuntut keterampilan mahasiswa dalam mengintegrasikan
berbagai teori dan praktek yang telah diperoleh pada semester sebelumnya
mata kuliah tesis yang meliputi hal-hal sebagai berikut. (1) mencari dan
merumuskan topi/judul penelitian sesuai pilihan minat, (2) menyusun
proposal tesis yang mencakup: latar belakang masalah, identifikasi masalah,
pembatasan masalah, perumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat hasil
penelitian, kajian teori/pustaka, kajian hasil hasil penelitian yang elevan,
kerangka berpikir, hipotesis, metode penelitian, (3) menyiapkan proposal
dan perangkat pendukung pembelajaran untuk pelaksanaan seminar
proposal tesis, (4) penyusunan tesis dengan memanfaatkan metodologi
penelitian kuantitatif maupun kualitatif dengan cakupan: (a) Pendahuluan
yang meliputi: latar belakang masalah, identifikasi masalah, pembatasan
masalah, perumusan masalah, tujuan penelitian, dan manfaat hasil
penelitian, (b) kajian teori/pustaka yang mencakup: deskripsi teoretis, kajian
hasil hasil penelitian yang elevan, kerangka berpikir, dan hipotesis, (c)
metode penelitian yang mencakup: tempat dan waktu peneitian, jenis
penelitian, desain rancangan penelitian, variabel dan definisi operasional
variabel penelitian, (d) hasil penelitian, interprestasi dan pembahasan, (e)
menarik kesimpulan hasil penelitian yang dapat dipertanggungjawabkan
secara akademik atau keilmuan.

11) Manajemen Pendidikan
Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada
mahasiswa bahwa manajemen sebagai ilmu dan seni, evolusi pemikiran
manajemen, pola-pola analisis manajemen, hakekat, tujuan, dan sasaran
perencanaan, strategi kebijakan, pengambilan keputusan, hakikat, tujuan,
pengorganisaian, dasar-dasar departemensasi, otoritas dan pendelegasian,
mengefektifkan organisasai, dasar-dasar teori staffing, dasar-dasar teori
kepemimpinan, dasar-dasar teori motivasi, teori-teori komunikasi, dan
dasar-dasar teori pengendalian organisasi di dalam bidang pendidikan.

12) Manajemen Kurikulum dan Supervisi Pendidikan

Kurikulum Program Studi Pascasarjana-Undiksha 39